“好孩子是教出来的”，这是今年（2010）2月份出版的一册教子经验书籍的书名。我觉得，这一观点和提法完全符合孩子健康成长茁壮成才的普遍规律。古籍《三字经》有言：“玉不琢，不成器；人不学，不知理”。孩子是要从小学习的，学习科学文化知识，学习做人做事道理。孩子要学，就得有人来教。谁来执教呢？首先是家长，继而是教师，再者是社会，家长是孩子的第一任教师。  

笔者是79岁高龄的老年人，从子女和孙辈成长过程的思想心理表现，清楚看到真切感到，孩子在童年时代，尤其是上幼儿园和小学阶段，即3岁至12-13岁这一年龄段，是最乐意听从家长教诲和老师教导的，而且是最尊教、最信任、甚至最崇拜老师的。这是教育子女的黄金时期，家长应万分珍惜和抓紧这一机遇，对孩子进行有效的教诲和指导，并密切配合幼儿园和小学老师对孩子进行全程全面的教育。

家庭教育首先教孩子什么？新编《三字经》有言：“若不教，行乃偏；教之道，德为先”。就是说，养育子女，如不进行教育，他们的行为极可能有所偏颇，甚至走上邪路；教育的着重点是思想品德和文明礼貌教育。家长怎样教孩子呢？有一任教名言：“言传身教，身教重于言教”。“言传”就是讲知识，讲道理，“身教”就是以身作则，作出榜样；“身教重于言教”就是以身作则、作出榜样比讲知识、讲道理更为重要。

我国有一句格言：“有其父必有其子。”这一格言告诉我们，家长每一言行举止，都会对子女产生直接影响，好的表现就会产生好的影响，坏的表现就会产生坏的影响。据媒体报道，有一中年男人犯抢劫罪被判刑入狱，还未刑满释放，他的儿子犯同样罪行被判刑。记者采访这个青年，问：“你年纪轻轻，为何走上犯罪道路？”年青罪犯回答得很干脆：“谁叫我有这样一个父亲！”这说明是父亲犯罪诱发了儿子犯罪。

要想孩子成为品德优良、文明礼貌的好孩子，家长本人就必须是爱国、守法、诚信、知礼的好公民。因此，家长必须以切实践行社会公德、职业道德、家庭美德的表现，为孩子作出榜样；以勤奋学习、勤劳工作、勤俭持家的行动，对孩子进行润物无声的熏陶和潜移默化的影响，使孩子走上健康成长的正途。

按中共中央2001年颁布的《公民道德建设实施纲要》，社会公德的规范和要求是：“文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法”；职业道德的规范和要求是：“爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会”；家庭美德的规范和要求是：“尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结”。家长如能切实践行上述公民道德准则，就一定能成为合格的现代公民，就一定能构建起和谐家庭，让孩子学有榜样，而健康成长起来。

下面，我简要介绍一下对子女和孙辈的教诲和指导。上世纪50年代和60年代初期，我们夫妻工作极度繁忙，没有时间对子女进行管教。如果说有教育的话，主要是以极其勤奋学习、极其勤劳工作、极其勤俭持家，给了子女以良好熏陶和影响，使他们养成勤奋、勤劳、勤俭的“三勤精神”。两个儿子高中、中专毕业，于1968年下放海南岛当知青，能够经受住艰苦劳动生活的考验，在知青中第一批加入共产党，分别成长为某农场共青团团委书记和另一农场机务连党支部书记兼指导员，两个儿子都在海南结了婚，生了孩子。改革开放，恢复高考，大儿子和儿媳被“十年浩劫”贻误了12年后，于1978年分别考上华南理工大学和暨南大学，现已成长为副厅级和正处级干部。二儿子夫妇调回广州工作后，儿子成长为副处级干部。三子下放农村务农3年，考上学校回城，现已成长为电器工程师。

对三个孙辈的教育和指导，我是花了时间、精力和心血的，他们都是我接送上幼儿园，小孙子从出生到大学毕业都和我们（爷爷、奶奶）住在一起，有利于我作为大学教师、高级知识分子对他们进行教诲和指导。我对他们的教诲和指导主要有如下几个方面。

（一）除了思想品德、文明礼貌的教育、熏陶和影响外，我着重启迪和开发他们的智能，使他们养成好学好问勤于思考的能力和习惯。首先，通过提问题、答提问的方法加以诱导。例如，我带读幼儿园小班的小孙子散步时，我问：“为什么马路要铺成龟背形？”三岁的小孙子当然不懂，我给他作了解答。我又问：“马路两侧每隔一段距离，为什么要有一个盖有网状铁块的小洞？”小孙子回答说：“为了泻水。”我们家住三楼，回家时孙子问：“爷爷，为什么上楼梯费力，下楼梯轻松？”他问到地心吸力问题，我作了通俗解答。有一天他问我：为什么木板放到水里会浮，石块放下去会沉？他问到阿基米得定律问题，我作了孩子能听得懂的通俗回答。有一次我问小孙子：“为什么一天会有白天和黑夜之分？”刚上小学一年级的孙子回答不了。我便拿着两个小圆球放在桌面上解释说，一个比作太阳，一个比作地球，我们是住在地球上，地球是圆形的，每天自转一周，面向太阳，就是白天，背向太阳，就是黑夜，孙子竟然发问：“为什么天会下雨？”“为什么一年会有春夏秋冬？”我都作了通俗的回答。类似的问题，我对两个大孙女也同样作过提问和回答。这样的提问和解答不仅增长了孩子的科学文化知识，而且培养了孩子好学好问勤于思考的能力和习惯，有效地培养了他们的好奇心和求知欲，更增长了爷爷和孙儿女的浓浓亲情。

再者，通过讲故事，让孩子增长生活情趣、培养感悟能力。孩子都喜欢听故事，我的二孙女睡前总要我讲1-2个故事才肯睡觉。我提出条件，听完之后要讲讲感想，孙女答应。我讲了《狼来了！》之后，孙女竟能回答：“不能讲假话骗人，讲了一次假话，以后讲真话也没有人信了。”（正是古语说的：“假作真时真亦假”）。有一次我讲了《乌龟和兔子赛跑》，孙女也能回答：“做事不能骄傲自满，兔子输了，就是因为骄傲自满。”有一次我自编了一个故事《傻子买米》，我说，有一个年青人拎着布袋买米，扛回家的路上，有人告诉他：“小青年，你的米袋有洞，米洒在地上了。”小青年回答说：“这更好，可以越扛越轻嘛。”孙女听后竟然说：“爷爷，我也给你讲一个故事《傻子疴尿》，她说，有一个小朋友坐在痰罐疴尿，妈妈告诉他，痰罐是陋的，不要疴了；”小朋友说，“这更好，疴完不用倒痰罐了。”上幼儿园的孙女有这样的模仿力，我惊叹不已，断定，这样聪明机敏的孩子，长大后定有较大作为，后来她健康成长的事实，给我言中了。我对大孙女和小孙子也讲过诸如此类的故事，有效培养了孩子的领悟能力。

（二）自孙辈上小学后，我经常教育他们，做人要有志气、要有理想、要有道德、要有良心。当然，还通俗地举例解释什么叫“志气”，什么叫“理想”，什么叫“道德”，什么叫“良心”。还尽量给他们贯输科学文化知识，例如教他们朗读浅近唐诗、短小古文、格言名句、农历24个节气名称等。他们上小学一、二年级均能背诵“床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡”、“白日依山尽，黄河入海流；欲穷千里目，更上一层楼”、“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”、“立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、忙种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒”以及古文《陋室铭》等等。还有“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”、“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力为艰”。小孩子无意义记忆力极强，无需详细解释每句话的意义，到了四年级后可再作解释，并指导他们阅读《少年儿童百科全书》、《天方夜谭》以及有详细注解且有白话译文的《古文观止》。

（三）当孙女孙子上初中后，指导他们读书求知的学习，要致力做到：“极勤奋学习，以勤补拙，勤能补拙；高效率学习，事半功倍，快速进步；多效能学习，一箭双雕、一举数得；多方面学习，全面发展，全面成才”。让他们抄录贴在学习桌上、经常对照检查。这对孙辈是极大的指引和鞭策。我感到欣慰的是，三个孙辈都能做到我总结的学习经验这四句话，在各级学校读书时，都是品学兼优的好学生。

（四）经常表扬鼓励，让孙辈树立起自尊心，自信心。德国一位家庭教育专家有句名言：“鼓励是孩子进步的动力”，我完全认同这一提法。孙女孙子思想表现、学习成绩每有进步，我都给予表场奖励，取得突出成绩时，还写诗歌加以赞扬并提出更高希望。大孙女在美国大学毕业时，四年时间获得电脑和商业两个学位，被评为全校第一名优秀毕业生，我写诗歌《艳丽花蕾，美好希望》，题她的毕业照：“满脸笑容/满面春风/是迎着朝霞从容绽开的艳丽花蕾/是向着旭日骄健展翅的飞鸣幼凤//两条飘带/一枚奖章/是四载寒窗刻苦攻读的有力见证/是几度春秋焚膏继晷的可喜报偿//笑迎未来/满怀理想/是二十一世纪搏击长空的飞翔海燕/是家庭振兴民族繁荣的美好希望”（1998年6月6日）。二孙女在英国伦敦留学，由艰难转入顺境之时，我写诗歌《身处英伦，心系神州》予以赞扬和鼓励：“身处英伦/纵览欧洲各国他乡风情景物/静观大千世界变幻莫测风云//心系神州/铭记祖国亲人深情瞩望期盼/勤奋刻苦攻读力创学业辉煌//无愧人生/始于拼搏进取、勇往直前足下/园于锲而不舍、奋斗不息之中//致力扬长/充分发展“勤于思考、善于分析”睿智/全面发挥“短跑冲刺、捷径先登”才华//贵在有志/不负孩童时期善于讲述、长于组织的聪颖机敏/成就振兴家庭有为儿女、光耀华夏的栋梁之材。（1998.7.23）当小孙子华师附小毕业，获毕业会考全班第一时，我又写诗歌：“健壮活泼一孩童/勤学为啥尚朦胧/学习数度上三好/乒乓球赛显雄风/毕竟不知真发奋/学业未见贯全红/步入少年渐觉醒/略知学优靠用功/毕业会考班第一/昂首阔步进附中/尚期日后能立志/力攀学业最高峰”（1998年7月13日）。小孙子高中毕业考上中山大学时，我在为他新购的《辞海》扉页上题了两首短诗：“①苦学孜孜十二年/勤奋高效敢为先/中山大学如心愿/成才尚待再扬鞭/②一山还有一山高/切勿存留躁与骄/尚期志当存高远/力攀高峰不畏劳。”（2004年8月）。这几首诗给予三个孙女孙子以极大的鼓舞和激励，使他们充满拼搏上进的动力、决心和勇气。大孙女研究生毕业后，已成长为电脑高级工程师，二孙女研究生毕业后，已成长为高级国际会计师；小孙子中山大学毕业后，现正在国外留学。

（5）当两个孙女先后就业，我把自己总结的人生感悟五句话写给他们参考：做人①要有正直的政治良心，②要有厚道的为人品德，③要有竭诚的奉献精神，④要有高尚的生活情趣，⑤要有高贵的民族气节。

家长（父亲、母亲、祖父、祖母）和孩子建立起水乳交融的亲情十分重要。有了这样的亲情，孩子才会听从听信你的教诲和指导。这样的亲情是靠家长尊重孩子的人格、性格、情趣、爱好，给予真正的关爱、良好的教导而建立起来的。

家长在家庭方面最重要最有意义之事，就是通过正确的家庭教育和良好的学校教育把子女儿孙推上成才创业的道路。这不仅是家庭的幸福，而且是对社会、国家、民族、乃至人类的有益贡献。（2010.9.19）

论文提要

论文第一部份是证明，孩子在儿童时代（3岁至12-13岁）是最乐意听从家长教诲和老师教导的，家长应珍惜和抓紧这一黄金机遇，给孩子以良好教育和影响。

第二部份介绍作者对儿女和孙辈的教育和指导：

①除思想品德教育外，着重启迪和开发孩子的智能；②教育下辈做人要有志气，要有理想、要有道德、要有良心，并尽量向他们贯输科学文化知识；③指导孙辈极勤奋、高效率、多效能、多方面学习，以达到全面发展、全面成才的目的；④表扬鼓励是孩子进步的动力；⑤教育孙辈如何做人，说明着力建立父辈和子辈、祖辈和孙辈的亲情之重要。

                             曾国章