|
两会开罢春意浓，学习贯彻看行动。3月23日（星期六）上午，哲学与社会发展学院退休教工党支部与学院关工委联合学院学生党支部利用周末时间举办学习贯彻“两会”精神座谈会，老党员和学生党员30余人参加了活动。 学院退休教工党支部书记、学院关工委主任郑维铭教授主持会议，他以《发展新质生产力，促进高质量发展》为题作了辅导性主题发言。他从两会召开的背景、中央对今年经济工作总方针、2023年经济增长5.2%的来之不易、“两会”期间王毅外长答记者问对美国的灵魂拷问以及政府工作报告对今年发展目标的展望等五个方面，结合自己的学习体会，全面地介绍了2024年“两会”精神的主要内容。 随着，老教师老党员和学生轮番展开讨论发言。 学生当仁不让，首先发言。2022级社会工作专业本科学生党员王晨第一个发言，着重谈了四点体会。一是去年我国各方面都取得了令人瞩目的成就，亮点多多，来之不易。例如，C919大飞机完成商飞，国产大邮轮首航成功，汽车产销量全球第一等等，体现了我国经济由高速发展向高质量发展的转变。二是如何理解两会新提出的“新质生产力”概念。首先，新就是创新，不仅要在科学技术上创新，管理、制度等也要创新。质就是质变，不是局部简单优化，而是革命性突破，犹如蒸汽机之于工业革命。同时，发展新质生产力还要以人民群众的美好生活为终极目标。三是当前我国新质生产力虽然取得一定的成就，但也存在不少短板，要保持清醒的认识，沉着应对各种严峻的挑战。四是如何发展新质生产力？重点是抓顶层设计、集中力量攻克卡脖子技术领域、培养并建立人才队伍。 接着，2023级社会工作专业学生党员刘津妍和2022级科哲专业学生党员黄莉莉就人工智能问题分别谈了自己的学习体会。刘津妍就“人工智能+”发表看法，认为人工智能已成为新质生产力的新引擎，正在引领产业提质升级热潮。推动经济快速发展。我国应当抓住机遇，大力发展人工智能产业，打造具有国际竞争力的数字产业集群，加深人工智能在各行各业的应用程度。当前需要：一是加大投入，提升算力基础设施建设。二是推动算力资源整合，形成全国一体化算力体系。运营商之间要加强合作，共享算力资源，避免重复建设。三是加强人才培养，为人工智能发展提供人力支持。黄莉莉则从人工智能发展与伦理道德的关系方面思考，认为应当反省人工智能的发展所带来的伦理道德等社会生态问题。人类的欲望是无止境的，人工智能的发展速度要根据人类的长远利益不断设限。 李耀波老师和王宏维教授从历史唯物主义原理方面考虑生产关系如何与新质生产力相适应的问题。例如，人工智能的发展引发的就业问题、人与人之间的关系问题等，都需要探索和思考。李耀波老师以华为进军中医为例，王宏维老师以小孩成长与衣服更新为例，分别提出了新质生产力的发展所引发的生产关系改革的理论和实践方面的问题。李耀波老师认为，共同富裕应是生产关系调整、改革的方向。 陈国强老师从事马克思主义哲学教学工作几十年，对生产力与生产关系的辩证关系有着深刻的认识。他结合新中国建国及改革开放的历史进程和经验，谈了对新质生产力概念的理解。他认为中国是对生产力理论最为重视的国家。从毛泽东到邓小平，都非常重视生产力的发展和生产关系的改革。邓小平早在1975年就指出“科学技术叫生产力，科技人员就是劳动者”。1988年又进一步提出了“科学技术是第一生产力”的重要论断，使我国对生产力的认识提升到了空前的高度。后来又突出强调人才和教育的问题并作出相应的决策和部署。现在，随着生产力的飞速发展，习近平总书记又适时提出“新质生产力”的概念，为中国的长远发展提供实践依据。 此外，冼德庆老师由于旅游在外，未能参加座谈会，发来为座谈会准备的文章，以书面形式参加了这次学习两会精神的学习座谈会。 由于时间的限制，还有不少同学和老师没能在座谈会上即席发言。座谈会通过郑维铭教授的主题演讲和几位师生的发言，对新质生产力概念以及所引发的重大理论问题有了比较深入的理解。学生着重提出的讨论新质生产力中人工智能方面的问题，老师着重思考新质生产力引发的生产关系如何调整才能适应和推动新质生产力顺利发展问题。学生党员和老党员各擅其长，互学互补，相得益彰。学习报告会和讨论座谈对当前世界变乱交织的形势，对奋进新征程的高质量发展、对“十四五”规划的开局之年展现的光明前景，有了更加清楚的了解和认识，对国家的发展前景充满了信心和力量。通过座谈学习，今年“两会”精神在年轻一代研究生和本科生中得到更加广泛的传播。学习座谈报告会收到良好的效果，在新老两代师生的认识提高和情感交融中完满结束。 撰稿：陈甫金 
|
